技术社区里的社会规范与市场规范

在刚开始办一些技术活动的时候, 我去观摩过几个活跃的技术社区, 发现他们只是一两个人, 就完成了会议的所有工作, 网站编辑,召集参会者,会场主持,摄影,摄像,文字等等。而我们付钱给会务公司, 也未必有他们那种义务免费的做得好。

 

我尝试过请某人和他朋友来为公司的技术活动录像,录制完压缩,还上传到网上。当时没有预算,只是送了个背包。感觉他们也挺开心。

还有一次是请某人来给100个校园大使做如何举办活动的一个讲座,付给了某人一千元做稿酬,感觉他接受得有些勉为其难。而且下次我再请他来讲,他就说没时间了。

 

最近读到《怪诞经济学》里才知道确实有这么一种现象:

 

为什么我们白干活高兴,干活赚钱反而不高兴?

为什么你愿意免费做义工,给补贴却不愿意做了?

 

答案是,我们同时生活在两个不同的世界里——其中一个世界由社会规范主导,另一个则由市场规范来制定法则。社会规范包括人们之间互相的友好请求。你能帮我搬一下沙发吗?你能帮我换一下轮胎吗?社会规范包藏在我们的社会本性和共同需要里。它一般是友好的、界限不明的,不要求即时的报偿。你可以帮邻居搬沙发,但这不是说他必须马上过来帮你搬,就好像帮人开一下门——它为你们双方都带来愉悦,并不要求立即的、对等的回报。

    另一个世界——与此截然不同——为市场规范所统治。这里不存在友情,而且界限十分清楚。这里的交换是黑白分明的:工资、价格、租金、利息,以及成本和赢利。这种关系未必是邪恶与卑俗的——事实上,它同时也包括了自立、创新,以及个人主义——但是它们的确意味着利益比较和及时偿付。如果你处在由市场规范统治的世界里,你按劳取酬——它从来就是这样的。

 

开放源代码软件显示出社会规范的潜力。在Linux和其他协作项目中,你可以把关于问题的帖子发表在任何一个论坛里,随后很快就有很多人回应你的帖子,告诉你如何修复软件——他们用的是休闲时间。你能偿付这种服务吗?很有可能。但是如果你花钱雇同样水平的人来给你修,他们会狮子大开口,简直是要你的一条胳膊加一条腿。相反,这些网络社区里的人们都乐意把时间贡献给整个社会(他们从中获取的是社会收益,就和我们帮朋友粉刷房子一样)。我们能从这里学到些什么,并且应用到商业环境中去呢?那就是,能够有效激励我们的还有其他形式的社会奖赏——其中有一种方式最少为公司所采用,那就是鼓励,社会性的鼓励和荣誉上的鼓励。

 

技术社区说到底, 是个靠兴趣聚集起来的群体, 就像我们周围摄影爱好者协会, 驴友团一样, 天然是靠社会规范来主导的。

 

一直有人在探讨开源社区的商业模式,我对此存疑。正如书中所说:你不可能同时拥有社会规范和商业规范。一旦商业规范侵入,社会规范就会退出。即使之后取消商业规范,社会规范也很难再重建。

 

但是有那么多熊掌鱼翅都想兼得的人。 大致有两类:力图从技术社区里取得商业利益的一类人;本来是商业团体,想利用技术社区“免费”的资源的一类人。

 

有貌似做成功的例子,以后再拿具体例子分析。

中国式老板让你猜

我在外企工作时间比较长, 接触过来自台湾, 香港, 新加坡,日本,印度,和美国的老板. 不管来自哪个国家,这些老板大都肯承认专业价值, 并不会把自己当做一定是比下属聪明的能人.

 

有机会接触了几个中国式老板,发现了个特点, 他们不会说非常明确的话, 交给你的任务, 不说明什么时候完成, 不说明完成的标准, 只是让你去做, 你要是去问指导呢, 他会让你去想…..

 

我过了一段时间才弄明白, 感情这任务, 老板也不懂, 也不知道怎么去做. 但做为中国老板, 比较可悲的是, 他不能承认这一点, 中国老板都自认为是比员工聪明的, 如果说自己也不懂, 哪里还有权威可言呢. 这时候下属就比较可悲了, 你想听老板的想法吧, 他没想法, 没准他还没你清楚这事情怎么做. 你放手去做吧, 老板没发这个话, 而且老板没想法, 不代表他没意见, 他的意见会在你把东西做出来后, 滔滔不绝地提出来.

 

我想起一个夫妻笑话:

妻子:"老公,咱们周末出去玩吧"

老公:"好啊,你说去哪里?"

妻子:"这事情得你想"

老公:“去XXX吧“

妻子”不去,都玩过了“

老公:”去XXX吧 “

妻子”不去,听人说没意思“

老公:“你不提你想去什么地方, 我说的你又都给否决了, 你到底想去哪里?干吗还总问我呢?”

妻子:“你的任务就是不断地提出方案,直到某个方案让我满意为止!”。

 

中国式老板也是这样, 让你猜猜猜。

八岁四个月

 

姣姣在拔河中宽容

 

有次辅导姣姣写日记, 一个半小时,她才写了四行,还一直哼哼唧唧,最后我火起,撕了她的草稿纸。

姣姣跑回卧室哭了半天,我一直也没理她.她又呕气跑回桌前,紧紧地挨着我做,把撕成碎片的草稿拼起来, 狠狠地重新抄写,看得我想乐,也觉得自己做得过分,就给她说对不起,然后她完成了日记。

晚上睡前,我又问起:”妈妈撕了你的作业,你有没有觉得妈妈很坏?“。姣姣很不在意地说:”你已经向我道过歉了“。

我印象中,如果谁这么对待我,我很难原谅.女儿比我宽容,这让我很好奇。她的宽容是从谁那里学来的呢?通过李建中老师那里学习到:”学习不用情绪来管理教育孩子是家长的自我成长任务,用原则和要求,用耐心去管理教育孩子比较好。”

 

日记

 

姣姣的寒假作业有十篇日记, 开学后, 她的最后一篇日记被老师做为范文给全班念了.

 

2月18日 (晴)

今天上午, 爸爸,妈妈一起去了艾利森图书馆, 听"和孩子一起成长"的讲座, 我和爸爸聊起了听讲座的事, 爸爸感慨地说:"老师讲得真好啊! 爸爸觉得有三点讲得和好, 一, 要让孩子在成长的过程中过得快乐,开心, 二, 要多表扬和鼓励, 少批评和指责, 三,多和孩子交流, 沟通, 了解孩子们的想法, 孩子们喜欢做的事才会做得好. "

听完爸爸的话, 我立即表示赞同说:"对呀! 那我可要向你提点意见哟, 爸爸我认为你瞧不起我, 对我批评太多了, 有时候还打我骂我,我觉得你做得不对, 这样对我成长不利. 我特别希望你能多表扬表扬我, 那多好啊. " 爸爸接受了我的意见, 承认了错误, 说有时候做得不对.

吃完饭后, 我们俩又坐到了一起, 对我成长的事沟通, 交流之后发现在三种情况下爸爸容易发脾气, 责骂我, 一, 是精力不集中, 小动作太多. 二是做事太磨蹭, 三是写字慢又爱描. 知道了这些之后, 我也开始改正了. 爸爸和我一起写了这篇日记.

 

但姣姣写日记一直会花很长时间, 经常一个两百字的日记, 要花整整一个下午的时间, 加上明俊还经常试图要教给姣姣写作的思维方式, 一篇日记花上一个下午加一个晚上的时间也常有.

从贺薇那里学到经验, 每次姣姣写日记, 她先口述, 我用电脑打出来, 速度果然快多了, 打出来通常只用半个小时. 可是电子稿还是要抄写到日记本上, 往往这三四百字的日记, 姣姣会抄上一个多小时.

 

谁怕谁

明俊很多时候对姣姣很严厉. 姣姣说:“世界上我最害怕的是爸爸!”。我问:“爸爸最害怕谁?”。姣姣说:“爸爸最怕爷爷”,然后又说:“爸爸谁也不怕”。我真希望姣姣说:“爸爸最怕妈妈”。如果这样, 我们家三口人会成为一个循环, 明俊对姣姣凶, 姣姣可以对我凶,而我对明俊凶, 反正每个人会都有克星.

 

独自在家

又一次把姣姣晚上一个人放家里,回到家时她已经睡熟了。今天下学后刚见我就问:“你发现昨晚有什么变化了吗?”我说:“谢谢你帮爸爸妈妈铺了床”。明俊说,姣姣先问过他,他说没发现什么,姣姣说:“爸爸,你一定是太忙了,没注意到,也可能你比妈妈晚进房间”。这小人挺会说话的。

 

小棉袄

 

我心情不爽时,不怎么愿意搭理姣姣,她找我什么事情,我总想早点把她支开。但姣姣还是总会来亲我,频频说:”妈妈, I love you”, 或者上学前,再跑过来嘱咐我:“妈妈,我想你快乐起来”……

其实我也不知道为什么姣姣会这么贴心,因为在性格和脾气上,我并不是个好的榜样。也许在姣姣那里,我并不想维系什么样的形象,或者隐藏自己的情绪。她容易把自己放在和妈妈平等的位置上,所以,有时候还会迁就我。我有次对姣姣道歉:“妈妈不想理你,是因为妈妈最近心情不太好,是妈妈的问题,不是你的问题。等过了这段时间,妈妈会好起来的。”。姣姣也检讨:“我也不对,我老来烦你”。她的话,还总是说得我又感动又惭愧.

 

有一个时期, 和明俊关系很糟糕.  虽然知道不应该让孩子牵扯进来, 不在她面前说我们的分歧。但明俊和我都试探过姣姣.

明俊问姣姣:”你是愿意跟妈妈, 还是愿意跟爸爸?“。 姣姣说:”跟妈妈“

明俊又问:“ 如果爸爸妈妈闹矛盾, 你会帮谁?”。姣姣说:”都帮, 我帮爸爸, 也帮妈妈“。

我问姣姣:“以后和妈妈一起过,好吗?”

姣姣说:”我喜欢和妈妈在一起, 但是我也喜欢和爸爸在一起, 爸爸能陪我玩儿, 和我打羽毛球。你和爸爸可别离婚,我想和爸爸妈妈在一起“。

 

孩子比我们想象得成熟多了。

 

别人会嘲笑我

 

学校的课程中,姣姣最不喜欢的是画画。不知道什么时候开始, 她认为自己画画不好。一旦有作业中有画画,这一个晚上的时间都要搭进去。有个“春天”的绘画作业,从晚上八点半到十点,只完成了线条,还没有涂色,姣姣还是纠结小人,兔子画得不好,檫来檫去,纸都快檫破了,她担心画难看,让我替她画,我拒绝。姣姣开始大哭。

姣姣:”画得这么难看,别人会嘲笑我的“。

我:”谁会嘲笑你?“

姣姣:”和我玩得不好的人,会嘲笑我“

我:”之前有人嘲笑过你吗?”

姣姣:“她们会在心里嘲笑我”

……

我没搞明白姣姣为什么会这么想,这也是我对心理学感兴趣的原因之一。

 

在游泳池里尿尿了

姣姣在学校游泳队训练, 回来说某个朋友在游泳池里尿尿了。睡前我问一个问题:“姣姣,如果是你在游泳池里尿尿了,你告诉爸爸妈妈了,你觉得爸爸妈妈会说什么?”

 
姣姣说:“妈妈会说这是不文明的,别的游泳的人喝到怎么办,然后就说很多道理。爸爸会批评我……“ 姣姣忽然不太确定爸爸的态度了,改口说:”爸爸会说小事一桩,没什么大不了的“。

这时候姣姣爸爸也踱进了姣姣房间,他听到了问题,对姣姣的回答很感兴趣。 我和姣姣爸爸都认为,姣姣的模拟回答确实符合平时我们说话的口吻。

人性善恶论与公司文化

总会喜欢一些公司,或者不喜欢一些公司,这往往来源于公司对待员工的态度。

 

后来发现公司对待员工基本态度也就可以分为两类:

相信人性善的,会给与员工充分的信任,授权和自由,认为员工会自己努力去发挥最大价值。

相信人性恶的,会通过各种制度,系统以及指标来鞭策员工努力。

 

我曾经认为相信人性善理论的公司才是好的公司,但是和一些服务行业打过交道的经验,让我对这一看法产生了怀疑。和中国移动打过交道,为了退一张无法使用的上网卡,打“10086”电话后,马上有回应,最后让我自己选一家营业厅去办理退货。就为了这个事儿,那个营业厅我跑了三趟,历时一个多月。第三趟终于拿到了退款,还是因为我又打了10086电话,接电话的人很抱歉,说营业厅的处理情况,系统里看不到,但是我的问题会被纪录下来,有专人会处理。但凡问题是被系统追踪的,人便不能偷懒,相关服务人员一定时间内必须相应客户。但凡这事情是无法监控,或者无法知道状态的,你就只能乞求上帝保佑了。这个时候,做公司的人,可以相信“人性善”吗?

 

其实这还是和公司性质相关,如果是创新性企业,员工自己是最大的资产,公司的价值产生于人脑,最好还是相信“人性善”,因为人脑是无法控制的,如果员工做事不能自主,公司怎么施压也是无用。如果是服务型企业,相信“人性恶”理论,也许能让公司运转得更良好。

八岁两个月

姣姣在攀岩(中国科技馆)

某天回到家发现姣姣特别开心, 说爸爸表扬她了. 看起来明俊心情也很不错, 吃饭时明俊说放学时班主任和他谈了谈姣姣在学校的表现, 意见很中肯, 老师眼里的姣姣和我们观察到的一样. 班主任也提到了如果当班干部, 姣姣哪些地方还需要提高。原来,快乐的链条是这样来滴。

班主任一直在家长通讯录上提,希望姣姣课堂上发言更积极些。李老师和明俊交流的时候,说姣姣是很谨慎的孩子,只有对答案有百分百把握的情况下,才会举手。她在班级也不大主动揽事情做, 但是交给她的任务, 她都能记在心上, 完成得很好. 班主任对孩子的观察还挺准确的。

班里后来又做了次杠杠评选,姣姣得到了一道杠。貌似票数在班里名列第二, 我也有些惊奇,看起来姣姣在班上人缘不错。

姣姣说学校中午饭很好吃,她准备盛第二碗的时候,已经没菜了。明俊开始教育吃饭慢的危害有多大,吃不饱饭会不长个儿。姣姣说因为上完体育课,同学们都回教室,堵住了大门,她去晚了。我忽然想到,问:“你是不是一直在旁边等啊等,别的小朋友就都挤到你前面去了?”姣姣说是。这问题比吃饭慢还糟糕。

 

朋友

姣姣说有两位同班女生闹矛盾, 都告诉她不要和对方玩儿, 不然就不和她玩儿. 姣姣很无奈, 我问:”你自己更喜欢和谁玩呢?”, 姣姣说:”都喜欢”. 过了一会儿说:”要是我知道她们两个, 谁是我最好的朋友, 就不会为难了”. 这话我是听明白了。

姣姣说同班有个男生总喜欢拧她脸蛋, 她不喜欢, 就和那个男生谈判,谈判的结果是: 那个男生每天只能每天拧她三下脸蛋. 我叫起来:”这怎么能叫谈判? 谈判应该是他拧你脸蛋, 你就弹他后脑勺!”.还有句话我没说出来, 说了姣姣可能也听不懂:”你这个谈判结果是丧权辱国”. 我这个当妈的, 真有些暴力。

嘉嘉曾说, 姣姣最好的朋友是个小男生, 就是这个爱拧同学脸蛋的男同学。我问为什么, 嘉嘉给了我两个理由:“他总叫姣姣小东西,姣姣也不生气; 他还总拧姣姣脸蛋”。

 

三口之家

姣姣比较怕明俊, 明俊对学习要求还是蛮严的. 但她也有小技巧支使爸爸. 某天晚饭时, 她安排饭后妈妈帮她检查作业, 爸爸刷碗. 爸爸当然不同意, 姣姣就赖嬉嬉地朝明俊脸上凑过去, “ben 儿一个, ben 儿一个”, 在明俊脸上啄了好几口. 明俊就满面笑容地同意了.

姣姣周五周六晚就要挤到爸爸妈妈床上来,而且把这当成了福利,某晚如果因事错过,回头还要补上。和她一起睡觉,她要求很多,要求一起睡着,或者12点钟之前必须上床,还会拿定时器给我订上时间。我们对付她的手段,现在她都能很熟练地回敬给我们。

 

宠物

之前家里养过小仓鼠, 姣姣管玩管喂, 就是不管清理。

带姣姣去了公司爸爸妈妈俱乐部组织的中国科技馆活动。姣姣自从在儿童科学乐园看到了孵化出的小鸡,就对玩其它的没了兴趣,一直嘀咕要小鸡。最后还是带了三只小鸡回家。小鸡带到家,依旧是以前的模式,管玩管喂, 不管清理。小鸡比仓鼠脏多了,而且也比仓鼠难养,一个半月后,三只小鸡只剩下了一只。

养小鸡让我们对姣姣再次强调,以后如果她再要养宠物,必须自己付起全部照料责任。

有天姣姣又抱回只小狗,很亲近人,看起来是家养过,又被遗弃的。姣姣再次请求养,明俊和我狠狠心,还是拒绝了。

 

作业

姣姣很不喜欢语文作业中的看图说话, 她说:”我最怕写没有答案的作业了”. 应试教育的后果在小学二年级就显示得这么清楚.

 

姣姣, 嘉嘉, 璿璿三人经常一同上下学. 三人至少有一个共同点是: 都不喜欢写作业.

璿璿说:”我每天都不想写作业”

姣姣:”我想一星期都不写作业”

璿璿:”那老师就让你周末把一星期的作业都补完”

姣姣”那我三个月都不写作业”

璿璿:”那老师就让你把三个月的作业都补完, 不补完不能来上学”

姣姣”那我一百年都不写作业”

璿璿:”一百年人都死了”

嘉嘉补充说:”你即使死了, 你的灵魂也要补作业”.

 

零食风波

我常常惊奇姣姣的智慧, 她处理一些事情, 貌似比我周到和得体.

姣姣学校不允许带零食, 但游泳队除外, 因为游泳队训练完已经六点半了, 孩子们需要补充能量. 姣姣向我抱怨过几次, 某同学总是偷拿她的零食.

姣姣让我帮她想办法给书包加个锁, 或者放零食的小包带锁. 没找到这种工具, 姣姣自己想出来, 可以伪装, 把零食放在铅笔袋子里.

生效了一阵子, 姣姣发现某同学还是会拿到她的零食, 而且还不承认. 我说没有证据, 你不能说同学偷拿你的东西.

姣姣就去找证据了, 有天她回来告诉我, 她先说出去玩儿, 然后躲门口观察, 亲眼看到某同学翻她书包. 最逗的是, 翻包同学眼睛扫到门口时, 姣姣赶紧跑了, 好像她是那个怕被看见的人. 我说你当面给同学指出来: 没经过允许翻别人书包不好. 姣姣有些为难: 班里还有同学在写作业, 我不好意思.  我当时还想, 怎么抓贼的人倒不好意思了.

又过了两天, 姣姣说去找某同学说了. 她先是说自己亲眼看到某同学翻她书包了, 说如果承认了, 她不会说他的. 某同学就乖乖地承认了. 然后姣姣就说:”你以后别翻我书包了, 我以后带零食, 会给你的”.  我问姣姣:”那你每次都会给他带零食吗?” 姣姣说:”偶尔会给他”.

我觉得姣姣处理这些事情, 比我周到和得体, 也根本用不着我教, 她性格上更多有乃父, 也就是明俊的影响. 因为明俊听到这些事情的经过后, 说不要把零食看得那么重要, 分给小朋友了不够的话, 爸爸再给买. 小朋友问你要零食, 说明是喜欢你.  姣姣也反馈, 某同学也带零食给她的, 前两天刚给了她一根”流口水”.

孩子的世界, 蛮有意思的. 我要提醒自己, 不要总是用成人的眼光去看待.

社交搜索的威力

最近碰到了这么一个事情, 四个工作日之后要到新加坡开会,而自己连签证还没办。

 

第一反应是问Effie, 她介绍去问旅行社,打电话不通。

上Google, Baidu搜索一番,众说纷纭,关于办签证的时间,有说一星期的,有说三天的。

 

决定在新浪微博上喊一嗓子:“问问有什么方式, 能够最快拿到新加坡签证?“ 。

得到的帮助质量非常高:

小马msn:当地人的婚丧嫁娶邀请函

热情的鹅卵石SeanJialin_Rubicon:有没有可能走转机的96小时免签?

georgiazhao:新加坡移民局网站上可以申请e-visa, 准备电子护照照片,网上用信用卡交费。

qyjohn_:凭机票回执自己去新加坡使馆递申请,说明加急,三个工作日一定会给你办妥。我曾经星期四上午递交星期五下午取回来。

曹诗洋:很简单,户口本和房本直接办旅游签证,正常都三天下来,上周刚去过

 

旅行社的回复也来了,需要准备一些文件,去北京的新加坡大使馆签,三个工作日。

似乎John的意见更靠谱,先斩后奏,买了往返机票后,去申请加急。

Georgia给了个新线索,E-Visa。Google了下,E-Visa确实是最快,承诺24小时给回复。不过有个前提,需要新加坡常住居民的SingID和SingPass.

 

已经是周五的晚上,上哪里找SingID和SingPass呢?记起来微博上和新加坡的两个同事有过交流,于是发私信。chensz恰好在线,很热心,帮忙设置了SingID和SingPass。

从发出E-Visa申请,到自己查到签证已经批下来,五个小时。我即没有去复印证明文件,也没有邮寄,更没有跑大使馆,只是网上传个照片,填些资料,就全搞定了。

如果没有微博这个社交平台,我很怀疑自己是否能够在这么短时间内,搞定这件事。这个过程中有意思的是,提供关键信息和帮助的Georgia, 和chensz都是现在的同事,但我们即不是一个部门,也不在一个城市,相互之间没有见过面,也从来没有在公司的会议或邮件上相遇过,却在微博上有互动。

姣姣八岁了

理财

姣姣帮我做家务或者给我锤背,每次挣一元两元的,她不要现金,说先存到我这里。但她记帐,每次翻她那个小账本时,就很得意地提醒我还欠她多少钱。她提我欠她八块钱欠钱这事儿就有七八回,还是当债主的感觉比较好。

姣姣说爸爸也欠她钱,欠十一块钱。怎么从明俊那里挣的呢?明俊规定她完成某件事情的时间,比如早上吃饭规定十五分钟,姣姣要是十分钟吃完,提前的五分钟就可以兑换成五块钱。

IMG_4058宝贝

带姣姣去参加了公司的家庭日, 玩的东西挺多, 一直呆到充气堡放气, 工作人员撤场. 姣姣还抓了个毛绒玩具回来,临走又拿些有公司logo的气球. 在家姣姣读着气球上的字, 说:"我喜欢甲骨文". 孩子真是容易被收买.

晚上洗漱完, 姣姣要求我闭上眼, 她拉着我的手走进卧室, 然后让我睁开眼, 我看到的是铺开的整齐的被子, 还是双层的, 枕头也放了双层. 姣姣总是能给我惊喜.

谈起某家长以"听话"为大标准来要求孩子,我对姣姣说, 要有自己判断对错的能力, 大人和老师说的话不一定都对, 对的就听, 不对的就不用听. 姣姣接上话:"不对的也听, 但我不做". 闺女呀, 你比老妈我真是强太多了.

三口之家

明俊对我买书读书的习惯一贯持嘲讽态度,他经典问话是:"你读了这么多书,有什么用?". 姣姣学校强调通过大量阅读提高语文水平; 受"艾莉森英文图书馆"馆长贺薇影响, 英语学习也是应该建立在大量阅读英文原版图书上.明俊开始重视, 督促姣姣阅读. 姣姣抵抗:"我要是读书多了, 会像妈妈一样变书呆子的!".

 

姣姣学校秋游, 去的是"宝贝当家". 姣姣说她最想玩当警察, 因为有真人扮演小偷, 可是每次人都最多, 她没排上. 她当了牙医和医生. 有些遗憾. 明俊说, 美国牙医很能挣钱的. 姣姣问为什么牙医很挣钱, 我解释的时候就把话扯到了保护牙齿是多么的重要. 当妈后, 就特喜欢干这类事儿, 凡事都能绕到教育上, 估计这习惯也蛮让人烦的.

 

姣姣问明俊一个严肃问题:"爸爸, 你说妈妈长大以后会成为什么?" – 我现在还不够大么?  孩子的问题总是很难回答.

 

周日给姣姣在家办的生日会, 共招待了十个大人, 十二个孩子, 蛋糕, 饭菜全部自己制作, 赢得很多赞誉, 虚荣心得到极大满足, 参加的家长们反应, 这种交流会很好, 要继续搞. 只要有人组织, 她们就愿意参与. 这不是和社区方面的事情一个意思嘛, 就是得有人出头张罗这些杂事.

 

IMG_4085与很多父母交流中发现, 基本上负责管学习的那个人最让孩子讨厌. 我们家是明俊负责姣姣的学习.

姣姣对着甜甜发过牢骚:"我要离家出走", 又加上一句:"我带着妈妈离家出走".

甜甜说:"那你还不如把你爸爸赶出去呢, 我就想把我爸爸赶出我家".

 

成长的烦恼

姣姣班级的一道杠,二道杠选举给姣姣造成了困扰,  因为她连黑板上的候选人名单都没进入, 自然也没机会当选. 明俊让姣姣反思是自己做得哪些地方不够, 我是觉得没必要太当回事情, 而且一度以为姣姣也没太当回事情.  而姣姣在和甜甜的玩耍中, 才说出心里话, 她很在意, 程度都到妒忌选上的那些小朋友了.

说老实话, 现在的父母对孩子教育要求更多更高, 而学校明显满足不了这么多的需求, 和嘉嘉妈妈讨论过, 一拍即合, 学校照顾不到的需求, 我们家长自己组织起来, 举办一些活动, 给孩子提供更多的玩耍和交友时间, 家长们也可以借机会一起交流.

社区经理是经纪人

娱乐界耀眼的是明星, 但有类不为大众所注意的人群, 就是明星经纪人.  好的经纪人, 明星会趋之若鹜, 因为经纪人能帮明星找到更多的出演机会, 拿到更好的报酬.

曾听出版人周筠老师谈过, 她做的工作是找寻, 发现写一些好字的那些人, 游说他们出书, 帮助他们出版, 发行, 并宣传.  我当时的启发是和我做的事情有些类似嘛,我不也是到处找讲师和作者吗, 只是限于技术领域.

技术社区经理, 很多职能像是经纪人, 要能提供舞台,  把一些有潜力的技术人员包装成明星, 让他们能站在舞台上, 接受敬仰与欢呼. 这是职业荣誉感的一部份, 有时候是比物质收获更重要的激励.

几个柿子而已

住的地方叫干休所, 顾名思义, 专给老干部修养的地方. 这个地方的老人, 有些似乎很不友好.

举两例: 夏天院子里放露天电影, 坐下后客气地问旁边一位老人, 电影名是什么? 那位转头看我两眼, 没答一句, 头就扭一边去了. 我猜想可能没听清, 就再问另一位老人, 奇怪了,那个老人也是看我两眼, 不答一句; 有个户型最大的楼前空地也最大, 孩子们喜欢到那里跑, 被几个老人给哄出来几次, 说那地方是给老干部休闲用的.

小区有个后山, 山上有些柿子树, 现在果实累累, 姣姣和小健去摘了两个回来, 说有个老人说他们了, 还说会让派出所的人来抓他们.  老实说, 虽然我也觉得,毕竟是公共的东西, 不能去摘, 但老人对孩子的威胁也太可恨了. 因此也冒出一个疑问, 这些公共场所,后山,以及树上的果实到底属于谁?

孩子们又要去后山玩儿, 还想摘柿子, 我和明俊就给摘了, 没过几分钟, 就上来个穿军装的人, 问柿子的事情, 我问: 如果不让我们摘, 谁来摘? 他说物业统一摘完后, 分给大家. 我说:去年和前年, 我就没分着一个. 他也没话反驳, 只是说一直有人投诉, 他只能来看看, 还是请我们配合下.

配合吧, 我们玩了会儿, 就下山回家,  又碰上那个军人外加个老人, 似乎专门来寻我们的. 老人见了我们, 第一句话就问:"你爸爸是干休所的那个人?".

去他娘的, 老子住这里, 管我爸爸是什么人? 反正和老人吵了两句后, 咱就拎着柿子回家了.

事后回想, 可能自己生气在于, 这些所谓的老干部特权惯了, 几个破柿子, 也觉得只有他们有权利享用. 动不动就拿派出所说事, 还招呼军人来做秩序维护. 打着公共的旗号, 饱他们自己的私囊.

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带着情绪写的东西总会有些纰漏。公共物品如何分配, 本来就是个大问题,成人况且难以把握原则和程度, 何况孩子。这事情不应该让孩子参合进来,我采取的方式也过于简单粗暴,其实对现状也不会有什么改变,因为造成了对立。

已经写了,就留个纪念吧。

学校的班干部能培养什么?

贺薇在美国呆过多年, 现在女儿在北京接受小学教育. 她曾经对班主任建议, 如果让女儿当班干部的话, 可以让女儿多做些劳动, 多给同学服务. 她过了一段时间才发现, 班干部不是为同学服务的, 而是来"管"同学的.

班干部也是个官, 也继承了中国官本位文化. 首先, 班干部基本上老师指定, 班干部的主要任务是协助老师的教学工作, 班长或多或少有些特权, 我曾听到这么个事情: 班长在午休时间, 命令不睡而说话的小朋友站到教室门口. 家长震惊, 去问老师, 谁赋予了一个小学生让同班同学罚站的权利?

曾经一段时间, 我很关注领导力方面文章; 曾经有段时间, 我以为成为班干部有助于培养自己女儿的领导力. 但现在, 我已经发现了自己的可笑. 领导力和班干部是风马牛不相及的两个领域.

领导力是通过信念, 行动发挥影响, 让一批人能自动追随. 而中国学校的班干部, 谁都能当, "说你行, 你就行, 不行也行, 说你不行, 你就不行, 行也不行" . 成为班干部的条件很简单, 把决定你是否能当班干部的那个人取悦好就行. 这种文化下, 成为班干部能培养的最大能力就是听话了.

贺薇认为我很西化, 我这个从来没留过学的土鳖, 得这么个评语, 是不是个讽刺呢? 证明了我是多么的不合时宜那.

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